Welcome in my blog "eryansiwipuspitasari.blogspot.com"

Selasa, 26 Maret 2013



Masih segar goresan luka kepergianmu
Masih membayang kenangan indah masalalumu
Kini semua benar2 telah berlalu
Sedih ini bercampur pilu
Tangis ini bercampur rindu
Sesungguhnya aku …….
masih butuh kasih sayangmu
masih ingin dipelukanmu
namun,,,apalah dayaku
kini ku hanya bisa memandang nisanmu
mengenang jasa dan kebaikanmu
menuruti semua nasihatmu
ayah
Do’a ku ini mengiringi perjalananmu
Semoga Tuhan mengampuni dosa2mu
Semoga Tuhan menerima amal ibadahmu
Dan semoga tempat yang layak ditujukan untumu
Aku,,, slalu menyayangimu
 

Jumat, 22 Maret 2013

    Warung Bebas TV Streaming

    Sabtu, 02 Maret 2013

    Lirik Lagu Delon - Misteri Ilahi lyric


    Aku masih disini
    Mendekap hampa di hati
    Yang hingga kini menghantui
    Tentang arti hidup ini

    Waktu terus berputar
    Tanpa bisa menawar
    Manisnya segala sanjung puji
    Menjadi pahit caci maki

    Segala yang terjadi dalam hidupku ini
    Adalah sebuah misteri illahi

    Perihnya cobaan hanya ujian kehidupan

    Lelah kaki melangkah
    Tersesat tiada arah
    Suara hati semakin lemah
    Terkikis oleh amarah

    Sesaat aku tersentak
    Ingin rasanya ku teriak
    Masihkah ada cinta tersisa
    Untuk jiwa yang terlunta

    Lirik Lagu Christina Perri - A Thousand Years lyric


    Heart beats fast
    Colors and promises
    How to be brave
    How can I love when I'm afraid to fall
    But watching you stand alone
    All of my doubt suddenly goes away somehow

    One step closer

    [Chorus:]
    I have died everyday waiting for you
    Darling don't be afraid I have loved you
    For a thousand years
    I'll love you for a thousand more

    Time stands still
    Beauty in all she is
    I will be brave
    I will not let anything take away
    What's standing in front of me
    Every breath
    Every hour has come to this

    One step closer

    [Chorus:]
    I have died everyday waiting for you
    Darling don't be afraid I have loved you
    For a thousand years
    I'll love you for a thousand more

    And all along I believed I would find you
    Time has brought your heart to me
    I have loved you for a thousand years
    I'll love you for a thousand more

    One step closer
    One step closer

    [Chorus:]
    I have died everyday waiting for you
    Darling don't be afraid I have loved you
    For a thousand years
    I'll love you for a thousand more

    And all along I believed I would find you
    Time has brought your heart to me
    I have loved you for a thousand years
    I'll love you for a thousand more

    London City


    London is a famous city in the world. London is the capital city of Great Britain. One of London landmark is River Thames.

                River Thames is the second longest river in Great Britain. It is 346 km long, it flows through London. Lots of money has been invested in river side area. Now it knows as Dockland. People also live in river, they live in house boat. They live there because they love live close to the water and it's really cheap.
                There are many transportation in this city such as Trains,boats,buses,cars,and ships. This city have many facilities  there are many attractive  Apartment building, Office building, Shopping center, and Leisure facilities.


    LAPORAN WAWANCARA


    Tema                               : Profesi
    Tujuan                             : Mengetahu aktifitas sehari – hari seorang penjahit
    Nara sumber                   : Ibu Partini (35 th)
    Alamat Narasumber         : Pandean VII, Sidoluhur, Godean, Sleman, Yogyakarta
    Pekerjaan                        : Penjahit
    Tanggal Wawancara         : Kamis, 22 November 2012
    Tempat Wawancara         : Tempat menjahit Ibu Partini
    Pewawancara          : 1. Andre Surya Pratama
                                   2. Annas Rofa’i
                                   3. Arum Sri Cahyaningsih
                                   4. Dea Ayu Kurniasari
                                   5. Eryan Siwi Puspitasari
                                   6. Vidia Litasari
    Daftar Pertanyaan  :
              1.  Sudah berapa lamakah Anda menjadi penjahit?
              2. Dari tahun berapa tempat usaha ini didirikan?
              3. Tempat menjahit ini milik Anda sendiri atau orang lain?
              4. Kira–kira berapa modal yang Anda butuhkan untuk mendirikan usaha ini?
              5.  Apakah Anda memiliki karyawan?
              6.  Berapa karyawan Anda?
              7.  Apakah setiap hari Anda mendapat pesanan jahitan?
              8.  Berapa rata-rata penghasilan anda per bulan?
              9.  Berapa rata-rata pesanan baju jahitan yang Anda dapatkan per- bulan?
    Jawaban dari nara sumber :
    1.     Sekitar 20 tahun.
    2.    Sejak tahun 2004
    3.    Milik sendiri
    4.    Sekitar Rp 1.000.000
    5.    Punya
    6.    Satu orang, namanya Mbak Yuli.
    7.    Tidak tentu
    8.    Penghasilan per bulan kira-kira Rp  900.000

    1.      ± 20 – 30 potong
    Dialog Wawancara :
         P        : “Sudah berapa lamakah Anda menjadi penjahit?”
    N       : “Sekitar 20 tahun.”
    P        : “Dari tahun berapa tempat usaha ini didirikan?”
    N       : “Sejak tahun 2004.”
    P        : “Tempat menjahit ini milik Anda sendiri atau orang lain?”
    N       : “Milik Saya sendiri.”
    P        : “Kira–kira berapa modal yang Anda butuhkan untuk mendirikan usaha ini?”
    N       : “ Kurang lebih satu juta. ”
    P        : “Apakah Anda memiliki karyawan?”
    N       : “Ya Saya mempunyai karyawan.”
    P        : “Berapa kah karyawan Anda?”
    N       : “Satu karyawan,namanya Mbak Yuli.”
    P        : “Apakah setiap hari Anda mendapat pesanan jahitan?”
    N       : “Tidak tentu”
    P        : “Berapa rata – rata penghasilan Anda per – bulan?”
    N       : “Penghasilan per – bulan Saya kurang lebih sembilan ratus ribu.”
    P        : “Berapa rata – rata pesanan baju jahitan yang Anda dapatkan    perbulan?”
    N       : “Sekitar 20 sampai 30 potong.”
         
    Narasi   :

              Ibu  Partini berusia 35 th, telah bisa mendirikan usaha menjahit di kediamannya sendiri pada tahun 2004. Ia bisa menjahit kurang lebih sudah 20 tahun. Dengan dibantu oleh 1 karyawannya, yang bernama Mbak Yuli . Ia mendirikan usaha tersebut dengan modal awal kurang lebih Rp 1.000.000, kini ia dapat mendapat omset Rp 900.000/bulan atau jika dihitung per tahunnya sekitar Rp 10.800.000. Juga rata – rata pesanan baju jahitan yang didapatkannya per bulan kurang lebih 20 sampai 30 potong.  





    Descriptive Text


    My Activity

    My name is Eryan Siwi Puspitasari. My Nick name is Siwi. I’am a student of SMPN 1 Godean.  I live in Pare 4, Sidorejo, Godean, Sleman, Yogyakarta. I live with my family.       
    Everyday I have many activity. In the morning I wake up at 05.00 o’clock Am, than I get a pray to My God in or der always  to physician  me. After pray, I take abath in the bathroom. At 05.30 Am I usually see the my list so that I don’t forget to bring the my book. At 06.00 Am I ussually breakfast with my family they are my mother, my father, and my brother. After the breakfast at 06.30 Am I go to school with my father by motorcycle. At 06.40 Am I usually arrive in my school. At 07.00 Am I and my friends start the study with my teacher. At  03.00 Pm I usually back to go home with my father. I usually arrive in my home at 03.15 Pm. Than I put the my bag, After put the my bag I usually lunch with my father and my brother. After lunch I always watching television with my brother. At 04.00 Pm I usually take abath in the bathroom. Than, I always to finish the my home work. After my home work is finish, I usually wathcing television with my family. At  08.00 Pm I go to bed. Before sleeping I always pray to my God.


    Ditengah merahnya mega
    Didalam sunyinya senja
    Ku tulis sebuah puisi padamu
    Walau ku tahu pasti
    tak menarik untukmu
    Sejalan berjalannya waktu
    Berputarnya bumi
    Terbenamnya matahari
    Dan munculnya bulan dimalam hari
    Bertambah pula usiamu
    Semoga engkau sehat selalu
       Selamat ulang tahun kakakku
        Karena hanya itu yang
    dapat aku berikan
    padamu
     
     


    A.    Tujuan Membuktikan adanya fotosintesis yang menghasilkan amilum 

    B.     Alat dan bahan ·         Daun ·         Kertas aluminium foil ·         Kaki tiga ·         Alkohol ·         Yodium ·         Air ·         Spiritus ·         Tabung reaksi ·         Gelas ukur ·         Kaca arloji ·         Pinset 

    C.     Cara kerja 

    1.      Ambillah daun yang permukaannya sebagian telah ditutupi oleh aluminium foil selama 3-7 hari.
     2.      Daun tersebut dicuci dan dimasukkan ke dalam tabung reaksi
    3.      Lalu diberi alkohol dan air lalu dipanaskan
    4.      Setelahmendidih, angkat tabung reaksi tersebut menggunakan pinset
    5.      Ambil daun tersebut dan cuci hingga bersih dengan air yang mengalir
     6.      Letakkan daun tersebut di atas kaca arloji, kemudian berilah yodium sampai permukaan daun merata.
    7.      Amatilah daun tersebut.

     D.Permasalahan 

    1. apa manfaat daun direbus dan apa fungsi daun tersebut direbus? Melarutkan zat klorofil 

    2. apa fungsi daun dipanaskan ke dalam alkohol panas? Untuk menonaktifkan zat klorofil        


     E.Kesimpulan 

    Daun yang telah ditutupi oleh aluminium foil dan dibiarkan selama kurang lebih 3-7 hari dipetik lalu dicuci dan dipanaskan dengan air. Kemudian daun dipanaskan dengan air yang telah berisi alkohol. Daun yang telah ditetesi yodium bagian daun yang terkena sinar matahari akan menimbulkan bercak bercak berwarna hitamkebiruan sehingga dari sana kita bisa menarik kesimpulan bahwa daun mengandum amilum untuk melakukan fotosintesis. 


    Soal aljabar kelas 8


    ULANGAN AKHIR SEMESTER I
    TAHUN PELAJARAN 2010/2011

    Mata Pelajaran      : Matematika
    Kelas                     : VIII (Delapan)
    Hari, Tanggal        : Rabu, 8 Desember 2010
    Waktu                   : 11.00 – 13.00


    I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT !

    1.      Hasil penjumlahan dari  dengan    adalah ….
    a.                     b.                       c.            d.

    2.      Bentuk sederhana dari   adalah ….
    a.                          b.                       c.                        d.

    3.      Hasil dari  ( x + 3 ) ( x – 5 ) adalah ….
          a. x2 + 8x – 15                b. x2 + 2x – 15                c. x2 – 8 x  – 15               d. x2 – 2 x – 15

    4.      Faktorisasi yang paling tepat untuk bentuk    adalah ….
    a.                   b.                 c.            d.

    5.      Faktorisasi bentuk      adalah  ….
    a.            b.           c.           d. 

    6.      Salah satu faktor dari   adalah ….
    a.                         b.                        c.                         d.

    7.      Faktorisasi dari     adalah ….
    a.             b.            c.           d.
     

    8.                                                                                                            Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah disamping adalah ....
    a. kurang dari
    b. lebih dari
    c. satu kurangnya dari
    d. satu lebihnya dari



     

    9.      Dari diagram panah disamping, kodomainnya adalah ….
    a. { a , b , c }
    b. { 1 , 2 , 3 , 4 }
    c. { a , c }
    d. { 1 , 4 }

    10.  Himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah ….
    a. { ( a , 2 ) , ( b , 3 ) , ( c , 2 ) , ( a , 3 ) , ( b , 2 ) , ( c , 3 ) }        
    b. { ( 2 , 2 ) , ( 3 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 3 , 3 ) , ( 2 , 4 ) , ( 4 , 2 ) }
    c. { ( p , a ) , ( q , b ) , ( r , c ) , ( s , b ) , ( t , a ) } 
    d. { ( 1 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 3 , 4 ) , ( 2 , 1 ) }

    11.  Diagram di bawah ini yang merupakan fungsi adalah ….
    a.                                                 b.                                             c.                                                     d.







    12.  Relasi dua himpunan di bawah ini yang merupakan fungsi onto adalah ….
    a.       himpunan siswa dengan himpunan nomor induknya
    b.      himpunan siswa dengan himpunan nomor sepatunya
    c.       himpunan siswa dengan himpunan bulan kelahirannya
    d.      himpunan siswa dengan himpunan makanan kesukaannya

    13.  Suatu fungsi dirumuskan dengan   f ( x ) = 2x – 3 .  Nilai dari  f ( 4 )  adalah ….
    a. 21                               b. 5                                 c. 3                                 d.  – 4

    14.  Rumus fungsi  dari  pasangan berurutan   { ( – 1 , 3 ) , ( 0 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 2 , 6 ) , ( 3 , 11 ) }  adalah ….
    a.             b.             c.             d.

    15.  Gambar grafik di bawah ini yang merupakan grafik fungsi   f (x) = 5 – x   adalah ....
    a.                                                                           c.
        








     

    b.                                                                        d.                                                           







    16.                                                                                                                          Perhatikan gambar di samping !
    Gradien garis g dari gambar di samping bernilai ….
    a. positif
    b. negative
    c. nol
    d. 1

    17.  Gradien garis    x  + 2y – 3 = 0   adalah ….
    a.  – 2                             b.  –                            c.                                d.  2

    18.  Gradien   garis  yang  melalui  titik    ( – 3 , 1 )   dan  ( 2 , – 3 )  adalah ….
    a.                                b. –                             c.                                d.  –

    19.  Persamaan garis lurus yang melalui titik ( – 2 , 3 ) dan bergradien  – 1  adalah ….
    a.  y = x - 5                     b. y = x + 1                     c. y = – x – 5                   d.  y = – x + 1

    20.  Persamaan garis lurus yang melalui titik ( x1 , y1 )  dan  ( x2 , y2 )  adalah ….
    a.   =                                         c.  = 
    b.     =                                           d.   =  

    21.  Jika gradien kedua garis sama maka kedua garis tersebut ....
    a. Bersilangan                 b. Sejajar                        c. Berpotongan               d. Tegak lurus

    22.  Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis   3x – 12y = 4  adalah ….
    a.  y = – 3x + 1               b.  2y – 3x = 5                c.  16y = 4x – 1               d.   y + 4x = 2

    23.  Persamaan   garis   yang  melalui titik      ( 4 , 2 )    dan   sejajar   terhadap  garis   yang  melalui  titik  ( 2 , - 1 ) dan  titik  ( – 6 , 3 )  adalah ….
    a.               b.              c.                   d.

    24.  Dari  persamaan – persamaan berikut yang  merupakan  persamaan  linier   dua  variabel adalah ….
    a. 2x – 5 = 6                   b. 3x = 5y + 8                 c.  x2 –  y2 = 36               d.  2x + 3x = 5

    25.  Himpunan penyelesaian dari  x + y = 1   dan  xy = 3   adalah ....
    a. { ( 2 , – 1 ) }               b. { ( – 2 , 1 ) }               c. { ( 2 , 1  ) }                 d. { ( – 2 , – 1 ) }

    26.  Himpunan penyelesaian dari   6xy = 2   dan   3x – 2y = – 5  adalah . . . .
    a. { ( – 1, 4 ) }                b. { ( 1 , 4 ) }                  c. { ( 1 , – 4  ) }              d. { ( – 1 , – 4 ) }

    27.  Jika  3x + 5y = −1 dan 5x – 6y = −16, maka nilai dari 5xy   adalah  ….
    a.  −11                            b. −9                               c.  9                                d. 11

    28.  Jumlah uang Ita dan Tia adalah Rp. 30.000,00. Sedangkan uang Ita Rp. 5.000,00   lebihnya dari uang Tia. Jika besarnya uang Ita dimisalkan  x  dan besarnya uang  Tia dimisalkan   y  maka model matematikanya  adalah ….
    a.  x + y = 30000            b. x + y = 30000             c.  x + y = 30000            d.  x + y = 30000
        x + y = 5000                   x + y = – 5000                 xy = – 5000                xy = 5000                   
    29.  Harga 4 kg apel  dan  3 kg  jeruk  Rp. 25.000,00.  Sedangkan  harga 2 kg  apel  dan 7 kg  jeruk    Rp. 29.000,00.   Harga  1 kg  apel  adalah ….
    a. Rp. 2.000,00               b. Rp. 3.000,00              c.  Rp. 4.000,00              d.  Rp. 5.000,00

    30.  Umur Adi ditambah dua kali umur Ida adalah 39 tahun. Tetapi jika dua kali umur Adi ditambah dengan umur Ida menjadi 42 tahun. Jumlah umur Adi dan Ida adalah ….
    a. 22 tahun                     b. 25 tahun                     c. 27 tahun                     d. 28 tahun